Page 14 - Instruction pour les parents

Sincérité

ou papa lui- même qui fera ceci et cela. Il faut donner sans
cesse du stimulant à ces enfants pour qu’ils s‘occupent aussi
eux-mêmes; et aux plus grands, suivant l‘âge, leur donner un
travail à faire, même répétitif, afin qu‘ils apprennent à se por-
ter garants. Un contrôle constamment élogieux est toujours
opportun et encourageant.

L‘enfant a besoin à tout point de vue d‘une base sur laquelle il
pourra plus tard s‘appuyer fermement. À combien le succès
est rendu impossible – à l‘école – dans la profession – dans la
vie du couple, car ils n‘ont pas été élevés à l‘autonomie et la
confiance en soi fut ébranlé par des propos

comme p. ex.: „Donne-moi ça, tu ne sais pas faire!“ – „Tu n‘y
arriveras pas!“ – „Tu ne feras jamais rien qui
vaille!“ – „Ne touche surtout à rien!“, etc.

Oui, comment l‘enfant doit alors avoir confiance en lui? –
Comme cela est affligeant pour un enfant de voir que les pa-
rents n‘ont pas confiance à ses efforts.

Ne vous étonnez pas si cet enfant ne remplit pas sa tâche! Il
s‘approchera de quelque chose avec crainte – avec l‘idée en
tête de ne pas être de toute façon à la hauteur.

Sincérité

Un enfant ressent très bien si c‘est quelque chose qui vient du
cœur ou s‘il est retenu avec des demi-vérités. Un dessin ou du
bricolage est pour l‘enfant tout un monde. – Surtout ne pas le
détruire, et surtout pas dans la colère! Cela serait fouler aux
pieds la créativité de l‘enfant et pourrait avoir des consé-
quences destructives. Après un travail accompli, un éloge sin-
cère est un remontant pour l‘enfant et l‘adulte.

13